An de pädagogesche Standpunktpabeieren hu vill Geléiert uginn datt déi effektiv Interaktioun tëscht Léierpersonal a Studenten am Léier ee vun de wichtege Critèrë fir d'Evaluatioun vun der Qualitéit vum Klassesallunterrecht ass.Awer wéi d'Effizienz vun der Klassesallinteraktioun verbessert gëtt, erfuerdert d'Educateuren ze üben an ze entdecken.
Traditionell Léierkonzepter z'änneren an e Léierplang ze formuléieren gëeegent fir Klassesall ass d'Viraussetzung firKlassesall Interaktioun.D'Léierpersonal mussen net nëmmen de Léierplang nodenken nodenken, awer mussen och d'Performance vun de Studenten am Klassesall kombinéieren, flexibel Léierpläng formuléieren, fristgerecht den Entréespunkt begräifen, deen déi dynamesch Generatioun vum Klassesall fördert, an onofhängeg Léieren vun de Studenten förderen. an Exploratioun am Klassesall.
De Status vu Studenten an Enseignanten ass gläich.All Enseignant a Student hofft gerecht a gerecht behandelt ze ginn.Wéi och ëmmer, an der Klassesall Léierinteraktioun, mat sou vill Studenten an engem Klassesall, wéi sollen d'Enseignanten se gerecht behandelen?DéiSchüler Stëmm Clicker, déi ënner der Wäisheetsausbildung entstanen ass, kann Enseignanten hëllefen, besser mat de Studenten ze interagéieren.An der Fro an Äntwert kënne si d'Fro an d'Äntwert vun de Studenten kloer verstoen.D'Léiermethod baséiert net op den Niveau vun der Leeschtung.Léieraktivitéiten hunn e "Léierfundament"
D'Diversifikatioun vun de Léiermethoden kann effektiv eng déif Klassesallatmosphär vermeiden.Enseignante mussen net nëmmen léieren, mee och Froen stellen.Studente kënne mat Studenten interagéieren fir Froen an Echtzäit fir Schlësselwëssen ze beäntweren.Zu dëser Zäit kënnen d'Schüler benotzenPublikum Äntwert Systemfir Knäppauswielen oder Stëmm Äntwerten ze maachen.Esou effektiv Interaktioun kann d'Motivatioun vun de Studenten stimuléieren fir un de Léieraktivitéiten deelzehuelen.
Nei Problemer an de Probleemer z'entdecken triggert kognitiv Konflikter tëscht Studenten.Duerch de Léierdatenbericht am Hannergrond vum Clicker kënnen d'Schüler d'Léiersituatioun vuneneen verstoen a kontinuéierlech am Concours verbesseren;Enseignante kënnen och hir Léiermethoden besser verbesseren, bequem sinn mam Wëssenssystem, deen se léieren, an diversifizéiert Léiermethoden kreéieren.
Effektiv Léierpersonal-Student Interaktioun ass e Prozess vu rechtzäiteger Leedung baséiert op d'Opmierksamkeet vun den Enseignanten op d'Bedierfnesser vun de Studenten, d'Unerkennung vun de Studenten hir kognitiv Leeschtungen, an d'Bestätegung vum Léierprozess vun de Studenten.Rechtzäiteg Evaluatioun an Encouragement kann d'"Opreegung" vu sengem Léieren sinn.Dofir sollten d'Léierpersonal gutt sinn d'Funken vun der Wäisheet vun de Schüler ze sammelen, d'Resultater vum Denken vun de Studenten opzehuelen an d'Essenz vun de Rieden vun de Studenten ze verfeineren.
Jiddereen huet verschidde Meenungen iwwer den Zoustand vun Affären, also wat ass eng effektiv Interaktioun Ärer Meenung no?
Post Zäit: Jul-30-2021