Stëmmklicker kommen an de Klassesall fir d'Weisheet vun de Schüler opzeklären

StëmmklickerFir de Status vun der Bildung ze änneren an d'Bildung un d'Zäit unzepassen,Stëmmklickergoufen an Ausbildungsinstituter an ëffentlech Schoulen investéiert. Duerch d'Interventioun vun dëser Léiertechnologie schéngt et, datt de Klassesall op eemol lieweg gouf.

Zënter der Antikitéit huet d'Bildung d'Léierprinzipie virun d'Léiere vu Wëssen a Fäegkeeten gestallt. D'Bildung vum Konfuzius benotzt dës Method, souwuel d'Privatschoulbildung wéi och déi modern Bildung. Mee ech weess net, wéini, ënner dem Leed vum "Test maachen", eisen Ënnerrecht an der Klass zu engem Léierprozess fir d'Iwwerdroe vu Wëssen ginn ass, zum Léiere fir héich Resultater am Test ze kréien. Eis Klass huet hir "Séil" an hir "Vitalitéit" verluer, an d'Aen vun de Schüler hunn ugefaange verwirrt ze ginn. E puer Kanner hunn ugefaange vum Léieren midd ze ginn an hunn ugefaange am Cours azeschlofen.

Kucke mer emol un, wat de Smart Classroom zesumme mat der ...Klassesall-Äntwertsystemausgesäit wéi?

Eng aktiv Klassenatmosphär mécht d'Schüler méi wahrscheinlech interesséiert un der Léier, wat d'Qualitéit vum Ënnerrecht verbessert. Nodeems Dir deSchülerklickerAm Cours starten d'Enseignanten eng Fro-an-Äntwert-Method wéi "all Mataarbechter äntweren, zoufälleg äntweren, déi richteg Äntwert huelen an een auswielen fir ze äntweren", an opmaachen d'Éierelëscht vun der Klassenranglëscht, déi d'Verhale vun de Schüler an der Klass direkt evaluéiere kann. D'Echtzäit-Aktualiséierung vun der Rankinglëscht kann hëllefen, d'Kompetitivitéit vun de Schüler ze stimuléieren; déi zoufälleg Auswielfunktioun erlaabt et, all Schüler erausgezu ze ginn an encouragéiert déi ganz Klass, sech ëmmer konzentréiert ze halen.

Testergebnisse sollten ni dat eenzegt Kriterium fir d'Bewäertung vun de Schülerleeschtungen sinn. De Stëmmklicker benotzt den Hannergrond fir automatesch Rapporten iwwer d'Evaluatioun vun de Schülerverhalen ze generéieren, wat eng Basis fir d'Enseignanten bitt fir d'Klassen zesummenzefaassen, ze verbesseren an och d'Schoulmanagement. Kann et den Enseignanten hëllefen, séier ze verstoen, wéi eng Beräicher an der Klass schwaach sinn? Wat soll gelueft ginn? Wéi eng Zort Verbesserungsplang soll entwéckelt ginn? An dës Donnéeën gekonnt ze benotzen, fir d'Klass ze leeden.

„Gutt Schüler gi gelueft.“ De Stëmmklicker erméiglecht et all Schüler, gelueft ze ginn, sou datt Hoffnung an Iwwerraschungen roueg kënne sprëtzen. Op dës Manéier gëtt net méi nëmmen déi „Topschüler“ mat de beschte Noten a Ruhm gelueft, an d'Schüler mat schlechte Noten kréien och vun Enseignanten a Klassekomeroden wéinst anere Liichtpunkten.

D'Zousätzlech vu Stëmmklicker am intelligente Klassesall erlaabt et den Enseignanten ze verstoen, datt si déi "ursprénglech Absicht" vun der Ausbildung net vergiesse sollen, de Liewenswee, de Wee vum Léieren bäibrénge sollen, d'Weisheet vun de Schüler opklären, hiren Horizont fir d'Schüler opmaachen a Schüler zum kreative Léiere féieren sollen.


Zäitpunkt vun der Verëffentlechung: 10. Oktober 2022

Schéckt eis Är Noriicht:

Schreift Är Noriicht hei a schéckt se eis