De Virdeel vun der Student Äntwert System fir Klass

ARS Klassesall

Student Äntwert Systemersinn Tools déi an online oder face-to-face Léierszenarie benotzt kënne ginn fir Interaktivitéit ze erliichteren, Feedback Prozesser op verschidde Niveauen ze verbesseren an Daten vu Studenten ze sammelen.

Basis Praktiken

Déi folgend Praktike kënnen an d'Léierpersonal agefouert ginn mat minimaler Ausbildung an der éischter Investitioun vun Zäit:

Préift d'Virauskenntnisser vun de Studenten beim Start vun engem neien Thema, sou datt d'Metrisch entspriechend opgestallt ka ginn.

Kontrolléiert datt d'Studenten d'Iddien an d'Material adequat verstoen, ier Dir weider geet.

Run formativ an-Klass Quiz op d'Thema just ofgedeckt a ginn direkt korrekt Feedback mat derPublikum Äntwert System.

Monitor engem Grupp vu Studenten de Fortschrëtt am ganze Joer, duerch allgemeng Observatioun vun SRS Aktivitéit Resultater an / oder formell Iwwerpréiwung vun Resultater.

Fortgeschratt Praktiken

Dës Praktike erfuerderen méi Vertrauen beim Gebrauch vun der Technologie an / oder Investitioun vun Zäit fir Material z'entwéckelen.

Remodel (Flip) Virträg.D'Studenten engagéieren sech virun enger Sessioun mam Inhalt (zB duerch Liesen, Übungen maachen, e Video kucken).D'Sessioun gëtt dann eng Serie vun interaktiven Aktivitéiten erliichtert duerch verschidde SRS Techniken, déi entwéckelt sinn fir ze kontrolléieren ob d'Studenten d'Pre-Sessiounsaktivitéit gemaach hunn, d'Aspekter diagnostizéiere mat deenen se am meeschten Hëllef brauchen, a méi déif Léieren z'erreechen.

Sammelen Eenheet / Element Feedback vun Studenten.Am Géigesaz zu anere Methoden, wéi Online Ëmfroen, benotzt QomoSchüler Fernsteierungerreecht héich Äntwert Tariffer, erméiglecht direkt Analyse, an erlaabt zousätzlech Sonde Froen.Eng Zuel vun Techniken existéieren fir Qualitéitskommentar an narrativ z'erreechen, sou wéi oppe Froen, Benotzung vu Pabeier, a Suivi-Studentefokusgruppen.

Monitor de Fortschrëtt vun eenzelne Studenten am ganze Joer (erfuerdert se am System z'identifizéieren).

Verfollegt d'Präsenz vu Studente bei praktesche Klassen.

Transforméiert verschidde kleng Grupp Tutorials a manner gréisser, fir den Drock op Personal a kierperlech Raumressourcen ze reduzéieren.D'Benotzung vu verschiddene SRS Techniken behält pädagogesch Effektivitéit an d'Zefriddenheet vun de Studenten.

Erliichtert Case-baséiert Léieren (CBL) a grousse Gruppen.CBL erfuerdert en héije Niveau vun der Interaktioun tëscht Studenten an Tuteur, also ass normalerweis nëmmen effektiv wann se mat klenge Studentegruppen benotzt ginn.Wéi och ëmmer, d'Benotzung vu verschiddene Basis SRS Techniken mécht et méiglech CBL fir gréisser Gruppen effektiv ëmzesetzen, wat den Drock op d'Ressourcen wesentlech reduzéiert.


Post Zäit: Dez-03-2021

Schéckt eis Äre Message:

Schreift Äre Message hei a schéckt en un eis