Wéi kann de Klassesreaktiounssystem verbesseren fir de Studenten 'Begeeschterung fir ze léieren

De Klassesall muss interaktiv sinn fir d'Schüler ze stiechen fir Wëssen effektiv ze machen. Et gi vill Weeër fir ze interagéieren, sou wéi d'Enseignanten froen Froen an d'Studenten äntweren. Den aktiellen Klass ass vill moderéiert Wierklechkeet op vill moderéiert, déi gutt Maamerikatioun presentéiert kann an wat besser hëllefe hëllefen a besser ze kréien an am Enaen interpressen a si verschwannen och besser hëllefen. Loosst eis kucken op d'Virdeeler vumKlassesreaktiounssystem in Interaktiven Klassesall, a wat fir eng Virdeeler hunn d'Schüler wann se benotzenDëse System?

1. Verbessert Studenten 'Begeeschterung fir ze léieren

Klassesreaktiounssystemoch bekannt alsÄntwerte Maschinn or Käiner géint. An der Klass léiert de Schoulmeeschter an de Studenten léieren. Dëst ass de Basis Wee. Awer de Studenten wëlle besser verdären an absorct Wëssen ze trennen, brauche se nach ëmmer e gewësse Wee vu Konsolidéier. Normalerweis wäert de Schoulmeeschter sécher no-Schoulhaus un d'Schüler ginn fir d'Schüler ze verdauen an d'Wëssenspunkten ze absorbéieren. Den Natierlech vum Schüler nodeems d'Klass neomierklech net sou gutt wéi d'Effizizitéit vun den gesellten Froen wäerte relativ niddereg, a Studenten wäerte laang integréieren. Wéi eng en neit Locok Kicüker am Klassraum agefouert gëtt, gëtt et fir Locatioun vun engem Locatioun an d'Locatioun anze erhéis ze maachen an d'Wëssen méi mol ze maachen.

2. Verbessert d'Interaktioun tëscht Enseignanten a Studenten

D'Wëssen vum Enseignant geléiert ka just vun de Studenten an absorbéiert ginn wann se effektiv mat de Studenten interagéieren. Enseignante hoffen dat duerch interaktiv Methoden, kënne se sech halen, wéi gutt Studenten beherrscht Wëssen. D'Hausaufgaben an den Examen eraussichen, an d'Hausaufgaben an Testpabeieren, sinn all Enseignant 'Weeër ze wëssen wéi gutt Schüler léieren. Wéi och d'Hausaufgabe si ze vill, oder der Examenzaktiounssauer schwéier, et wäert och d'Läschdekstéi maachen. Wann Dir direkt Feedback duerch d'Mëtt vun der Äntwert gitt, gëtt et net nëmmen d'Zäitlimmegkeet ze verbesseren, awer och ëmmer méi einfach fir de Schoulmeeschter ze verbesserenobjektiv a richteg Verlaangen vun de Studente vun de Studente Situatioun.

Allgemeng schwätzen, deKlassesreaktiounssystem ass eng nei Zort Léierinstrument. Wann se op de Klass ze gëtt, gëtt et aus bemäch Effekt op béid Studenten an den Enseignanten. Elo hunn d'Solidréierung realiséiert datt d'Wieler vun der Verännerung z'änneren, gesi gouf, sou gëtt verschidden Immobilie aure gestallt, an d'Applikatioun vu Klineren gëtt méi heefert ze loossen. En frawer drop hun Iech ëmmer transportéiert of duerch vum traditionelle Laaschtungscood an Dokter ze huelen an adaptéieren.